|
رد: اضطراب فرط النشاط وقلة الانتباه عند الأطفال
[align=center]
أهداف البحث :
يهدف البحث إلى معرفة ما يلي :ـ
1ـ التعرف على العلاقة بين فرط النشاط عند الأطفال ، وبين قلة الانتباه عند الأطفال ، وما مدى هذه العلاقة ؟ 0
2ـ التعرف على العلاقة بين أفراد الأسرة داخل الأسرة ، وزيادة فرط النشاط ، وقلة الانتباه ، والعلاقة بين ذلك والتحصيل الدراسي للطالب ، وبناء شخصيته وعدم تكاملها من جميع النواحي المختلفة ( الروحية ، والخلقية ، والعقلية ، والنفسية ، والجسمية ، والاجتماعية ) 0
3ـ التعرف على أهمية تعاون الأسرة مع المدرسة في معرفة نشاط ابنهم داخل المدرسة ، وما هي السلوكيات التي يظهرها داخل المدرسة 0
4ـ التعرف على أهمية تعاون المرشد الطلابي في المدرسة مع الأسرة في إخبارهم بسلوك ابنهم ونشاطه الزائد داخل المدرسة ، وما مدى تأثير ذلك النشاط على انتباهه لدروسه داخل الفصل الدراسي 0 وهل يشركه في الأنشطة المدرسية المختلفة 0
5ـ التعرف على مدى إظهار الطالب لنشاطه باستمرار ، أم خلال حصص ودروس معينة 0
6ـ التعرف على إسهام أعضاء هيئة التدريس بالمدرسة في التقليل من نشاط الطالب الزائد ، وتوجيهه لاستغلال ذلك النشاط في المذاكرة والمراجعة والقراءة وما ينفع 0
7ـ التعرف على السلوكيات التخريبية التي يقوم بها الطلاب أصحاب النشاط الزائد تجاه ممتلكات المدرسة وممتلكات زملائهم 0
8ـ التعرف على معاناة الأسرة مع فرط النشاط الذي يبديه ابنهم ، وتأثر انتباههم بسبب ذلك النشاط الزائد 0 والتسبب في تخريب ممتلكات الأسرة ، والتسبب في خصام ومقاطعة مع الأسر في الحي 0
أهمية البحث :
تكمن أهمية البحث في إلقاء الضوء على فرط النشاط عند الأطفال ، وتأثير ذلك على الانتباه عندهم والتركيز كما تكمن أهمية البحث في التعرف على المشكلات التي تحدث داخل الأسرة وعلاقة تلك المشكلات بفرط النشاط عند الأطفال وانتباههم داخل الفصل الدراسي 00 وكذلك تكمن أهمية البحث في التعرف على دور المرشد الطلابي بالمدرسة في حل هذه المشكلة وهي كثرة النشاط الزائد وتأثير ذلك على الانتباه ، والمعاناة التي تعانيها الأسر من الابن المتسم بالنشاط الزائد 0[/align]
|